童年的游戏王新立,带你重返奇幻卡牌世界

童年的游戏，那是一段无忧无虑的时光，充满了欢声笑语。在这个充满回忆的世界里，有一位名叫王新立的作家，他用文字描绘出了那些让人怀念的童年游戏，让我们一起来重温那段美好的时光吧。

一、童年的游戏，记忆中的宝藏

还记得那些在田野间奔跑的日子吗？那时候，我们总是追逐着梦想，玩着各种各样的游戏。王新立在他的散文《童年仨伙伴》中，就描绘了这样的场景。他说：“那时候，我们三个小伙伴，总是玩得不亦乐乎。”这些游戏，不仅让我们度过了快乐的时光，更让我们学会了团结、合作和坚持。

二、本土资源的魅力，游戏童年的传承

郁雪丽和王秀在《读与写·教师版》中提到，本土资源在幼儿园教育中扮演着重要的角色。他们指出，民风民俗活动、民间游戏、民歌民谣及民间编织等本土资源，具有鲜明的本土特色，能够吸引幼儿的注意力，让他们在游戏中掌握做人做事的道理。

王新立的作品中，也体现了这种对本土资源的重视。他的散文《童年仨伙伴》中，就提到了许多具有地方特色的游戏，如跳房子、丢沙包、跳皮筋等。这些游戏，不仅让王新立和他的伙伴们度过了快乐的童年，更让这些传统游戏得以传承。

三、民间游戏的创新，寓教于乐的智慧

丰满区第三实验小学校幼儿园开展了一次民间游戏主题活动，王园长和教师们充分调动了幼儿的积极性。他们搜集整理了儿时的各种经典传统游戏，并根据幼儿的年龄特点进行了筛选和创新。

在这次活动中，孩子们兴致勃勃地玩起了跳房子、丢沙包、跳皮筋、打口袋、斗鸡等游戏。这些游戏既保留了传统民间游戏的丰富内涵，又增强了幼儿的体质，促进了他们的身心健康发展。

四、游戏的价值，成长的助力器

游戏在幼儿的成长中具有特殊的教育价值。正如郁雪丽和王秀所说，游戏具有较强的趣味性，深受幼儿的喜爱。精心设计的游戏活动有利于幼儿的身心发育，给幼儿留下深刻的印象，有利于激发幼儿的思维，激活他们的想象力，促进他们的记忆力。

王新立的作品中，也体现了游戏对幼儿成长的积极作用。他的散文《童年仨伙伴》中，描述了孩子们在游戏中学会团结、合作和坚持的过程。这些品质，正是幼儿成长过程中不可或缺的。

五、回忆童年，珍惜当下

童年的游戏，是我们心中永远的宝藏。它们不仅让我们度过了快乐的时光，更让我们学会了成长。在这个充满回忆的世界里，让我们珍惜当下，让游戏成为我们生活中的一部分。

正如王新立所说：“童年仨伙伴，那些美好的回忆，永远镌刻在我的心中。”让我们在游戏中，继续追寻那份纯真的快乐，让童年游戏成为我们人生中最美的风景。